Escola Tempo de Aprender
a escola
Nossa História
Uma trajetória de comprometimento com a educação
Desde 2002, a Escola Tempo de Aprender tem se dedicado a oferecer uma proposta pedagógica de excelência, pautada nas principais teorias do desenvolvimento infantil e na prática educativa inovadora. Nosso trabalho é guiado pela crença de que o lúdico é essencial no processo de aprendizagem, servindo como elo entre a criança e o conhecimento, fortalecendo vínculos afetivos e promovendo descobertas significativas.
Essa visão é cuidadosamente cultivada pelas diretoras Fernanda Callado e Flávia Mathias, que, desde a fundação da escola, conduzem esse projeto com competência, sensibilidade e profundo compromisso com a educação de qualidade.
Como tudo começou
Hoje, com 40 anos de dedicação à área da Educação, Flávia e Fernanda relembram, com carinho, os primeiros passos dados há 23 anos…
Formadas e graduadas na área educacional, sempre foram apaixonadas pela profissão. Lecionaram juntas por muitos anos na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, construindo não apenas uma sólida parceria profissional, mas também uma amizade verdadeira, baseada em valores e propósitos em comum.
Unidas por um sonho, compartilham até hoje o desejo de oferecer uma Educação de qualidade, feita com amor, propósito e compromisso com o desenvolvimento integral de cada criança.
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Nascimento e trajetória da Tempo de Aprender
Dessa união de idéias, valores e muita paixão pela educação, nasceu o desejo de criar um espaço que refletisse a identidade de Flávia e Fernanda — um lugar acolhedor, com propósito, que abrigasse o projeto educacional que ambas sempre sonharam.
Com muito trabalho, dedicação e persistência, esse sonho se tornou realidade.
Hoje, a Tempo de Aprender se consolida como uma instituição que valoriza o conhecimento, incentiva a curiosidade e coloca o desenvolvimento social e emocional da criança no centro de sua proposta pedagógica. Um espaço onde educar vai além de ensinar: é cuidar, acolher e inspirar.
Nosso diferencial está nos valores
Na Tempo de Aprender, acreditamos que aprender vai muito além dos livros — começa com o afeto, passa pelo respeito e floresce na participação ativa de cada criança.
Valorizamos uma relação afetiva entre educadores e alunos, pois sabemos que é no vínculo seguro que o conhecimento cria raízes. Incentivamos nossos pequenos a serem protagonistas do próprio processo de aprendizagem, expressando ideias, questionando, explorando e construindo saberes com autonomia e entusiasmo.
Nossas práticas pedagógicas são pensadas com intencionalidade, sempre buscando caminhos eficazes e significativos levando a uma aprendizagem de excelência . Observamos de perto como cada criança assimila os conteúdos, respeitando o ritmo e o tempo de cada uma. Quando necessário, oferecemos suporte individualizado, garantindo que ninguém fique para trás
Nosso diálogo é sempre pautado pelo respeito, pela escuta ativa e pelo incentivo à participação. Acreditamos no poder da escuta e no valor das contribuições de cada aluno.
Além disso, para os alunos do período integral, oferecemos o Estudo Dirigido pela manhã, um momento dedicado à realização das tarefas com o suporte de profissionais qualificados. E, para equilibrar, nada melhor do que uma recreação divertida e dinâmica, que fecha o turno com muita alegria e movimento!
Tempo de Aprender lugar onde a aprendizagem também passa pelo coração.
Nossa Visão e Missão
Na Tempo de Aprender, temos como visão formar cidadãos éticos, conscientes e preparados para os desafios da vida contemporânea — indivíduos que se tornem agentes transformadores na construção de uma sociedade mais próspera, justa e sustentável.
Nossa missão é oferecer uma educação de altíssima qualidade, onde o lúdico é utilizado como ferramenta essencial para o desenvolvimento integral da criança. Acreditamos que a aprendizagem deve caminhar lado a lado com valores humanos, sempre em um ambiente seguro, acolhedor e afetivo, que respeita o ritmo e a individualidade de cada aluno.
Trabalhamos todos os dias para inspirar, educar e cuidar — porque formar pessoas vai muito além de ensinar conteúdos: é cultivar valores, despertar curiosidades e construir caminhos para o futuro.
